Powiat Toruński

W Chełmży i Gronowie multimedialnie uczą języków

W dwóch szkołach zawodowych powiatu toruńskiego powstały nowoczesne pracownie językowe. To jeden z efektów „SZkOlnej kuźni Profesjonalistów”- projektu prowadzonego od roku przez Starostwo w dużej części za pieniądze z Unii Europejskiej.

Jak wygląda taka nowa pracownia, określana często jako laboratorium językowe? Tworzą ją ustawione w podkowę stoły z ponumerowanymi miejscami, każdy z uczniów i nauczyciel posiada własne słuchawki, wszystko zaś połączone jest w jeden system sterowany z poziomu laptopa (Zespół Szkół w Chełmży) lub panelu na biurku i tablicy interaktywnej (Zespół Szkół, Centrum Kształcenia w Gronowie). Dzięki temu nauczyciel może maksymalnie wykorzystać czas lekcyjny, rozmawiając z wybranym uczniem lub całą grupą, dzieląc uczniów na pary lub grupy realizujące własne programy, prowadząc podsłuch, rejestrując cyfrowo ich pracę, odtwarzając nagrania. W ten oto sposób nauka – zamiast w jednej liczebnej klasie – odbywa się w mniejszych, ale bardziej efektywnych grupach, a uczniowie nieśmiali, niepewni wiedzy, unikający wystąpień na forum klasowym, mogą przełamywać swój opór do rozmowy w obcym języku.

Zakupione i zamontowane w ramach jednego projektu pracownie różnią się. Nie tylko liczebnością (sala na 24 stanowiska w Gronowie i na 16 w Chełmży), szczegółami rozwiązań technicznych (dwaj różni producenci), ale przede wszystkim możliwościami. W ZS, CKU w Gronowie pracownia językowa połączona została bowiem z pracownią komputerową, co w połączeniu z zakupionym dodatkowym oprogramowaniem sieciowym pozwala jeszcze skuteczniej nauczać języka obcego. W takiej klasie nauczyciele mogą przeprowadzać egzaminy testowe, pobierać z komputerów uczniowskich przygotowane przez nich pliki tekstowe lub dźwiękowe. Z kolei uczniowie mają możliwość odtwarzania dźwięku i obrazu przesłanego przez nauczyciela, czy też zapisywania za pomocą magnetofonu cyfrowego swojego głosu i wykładu nauczyciela.

Liczymy, iż nowe narzędzia do nauki języka wpłynie na większą skuteczność nauczania i zachęci do wzmożonej pracy również uczniów. I temu właśnie miało służyć 55 tys. złotych zainwestowanych w sprzęt, oprogramowanie, meble składające się na obie pracownie językowe. Musimy bowiem pamiętać, zgodnie z hasłem Programu Kapitał Ludzki, z którego zakup został współfinansowany, że to „człowiek jest najlepszą inwestycją”.