Powiat Toruński

• Pozostałe aktualności »

YUFE wśród najbardziej obiecujących inicjatyw

Wniosek konsorcjum YUFE złożony w konkursie Erasmus+ European Universities Initiative 2022 uzyskał 92/100 punktów i otrzyma dofinansowanie unijne w wysokości 14,4 mln euro. Idea Młodych Uniwersytetów dla Przyszłości Europy, której samorządowym partnerem jest Powiat Toruński, pozostaje w gronie najbardziej obiecujących Inicjatyw Uniwersytetów Europejskich.

YUFE dąży do tego, aby stworzyć bardziej sprawiedliwy, elastyczny, zróżnicowany i mający wpływ na społeczeństwo europejski system szkolnictwa wyższego i badań poprzez wzmocnienie współpracy pomiędzy instytucjami akademickimi, sektorem przedsiębiorczości, sektorem non-profit, samorządem i społeczeństwem.

W pierwszej fazie (grudzień 2019 - listopad 2022) w YUFE zaplanowano i wdrożono wiele działań przyczyniających się do realizacji wspólnej wizji Uniwersytetu Europejskiego. Jednym z nich było podpisanie porozumienia partnerskiego między władzami UMK a Starostwem Powiatowych w październiku 2021 roku. Na mocy umowy o współpracy Powiat dołączył do grona samorządowych partnerów konsorcjum.

W ramach fazy drugiej inicjatywy YUFE (grudzień 2022 - listopad 2026) zaplanowano pogłębienie, przebudowę i dalszy rozwój tych działań, aby jeszcze lepiej odpowiadały potrzebom grup docelowych.

- Udział UMK w Inicjatywie Uniwersytetów Europejskich doskonale wpisuje się w strategię rozwoju naszej Uczelni – mówi prof. dr hab. Wojciech Wysota, Prorektor ds. Nauki i pierwszy zastępca Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. – Bycie częścią YUFE i tak ścisła współpraca z międzynarodowymi partnerami pozwala na szybsze i sprawniejsze osiąganie naszych celów m.in. w zakresie kształcenia, rozwoju kadr, a także wzmacniania relacji z otoczeniem społecznym i gospodarczym. Bardzo się cieszę, że nasza wspólna wizja Uniwersytetu Europejskiego będzie rozwijana i urzeczywistniana.

Więcej informacji o dofinansowaniu dla YUFE znaleźć można na stronie internetowej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika – kliknij, tutaj aby przejść do strony.

Źródło informacji: portal naukowy UMK
Grafika pochodzi ze strony UMK